爷爷奶奶搬着小板凳排队给孙子孙女报名上幼儿园的情景，虽然让人唏嘘不已，但却因频频上演，人们早就见怪不怪。而现在，就算你和你老婆、老爸、老妈、老丈人、丈母娘轮番排队，就算你支着帐篷排上几个通宵，就算你排在第一个，如果你没有“条子”，你家孩子也不一定能进入公办示范幼儿园。
据知情者称，进入“一幼”(全称“北京市第一幼儿园”，2001年被评为北京首批示范性幼儿园之一)的许多都是“条子生”。而且多是政府官员的孩子。每年，教委把条子一打包，直接交到幼儿园。4个班，100多个名额，就被占得差不多了。
北京市政协委员李建丽曾对媒体表示，政府每年有限的财政投入，更多投向“示范园”“优质园”。而目前北京能获得国家财政支持的幼儿园仅145所。
公众“既患寡更患不均”,在当 前幼儿园严重不足，入园难普遍存在的情况下，公办园“稀缺化”、优质资源“特权化”、收费“贵族化”，人为制造的幼儿教育资源不均衡，无疑加剧了公众的不公平感和焦虑感。
有人曾评论说，教育资源失衡问题一直广为诟病，但迟迟得不到解决，一个很大的原因是受到一些利益群体强烈抵制和阻挠。因为他们知道，越是不均衡，越是能显示“高端”教育资源的稀缺性，越是能制造公众的饥渴感，“利益中人”就越有寻租的机会，或者显示“高人一等”的优越感。幼儿园优质资源“特权化”，同样是这个道理。
更为可怕的是，现在幼儿园无论是划片、招生，还是收费，都难说有清晰的规章制度，往往让人一头雾水。方方面面的模糊、不透明更是给寻租、暗箱操作提供了“方便”。
其实，那些通过种种门路让自己的儿女上了“示范园”“优质园”的既得者利益，也并非都对这种状况感到满意，有的是“被迫”卷入这场资源“争夺战”的。一名参加这种优质教育资源“争夺”的家长透露的理由是，既然没有明规则，既然我也能动用“关系”，那我也不愿意吃“眼前亏”。
温家宝曾说，最大的公平是教育公平。只有加紧实现教育资源均衡化，并让划片、招生程序公开化透明化，优质教育资源“争夺战”才会平息，“条子生”才没有滋生的条件，孩子们才能平等上学。按“明规则”平等上学，虽然一些人少了寻租机会，但对绝大多数人来说，不用争不用抢，何尝不是一种解脱。
当然，针对入园难问题，治本之策还是让幼教回归公益，增加财政投入增建幼儿园。不过，即使到了那时，也不能忘了“均衡”，也不能忘了公平公开公正，不然，“条子生”还是少不了。
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